VẬT LÝ TRỊ LIỆU RỐI LOẠN ĐIỀU HỢP TIẾN TRIỂN
Chuyển đến:
- Rối loạn điều hợp tiến triển là gì?
- Nó cảm thấy như thế nào?
- Dấu hiệu và triệu chứng
- Làm thế nào một Bác Sỹ Vật Lý Trị Liệu có thể giúp đỡ?
- Chấn thương hoặc tình trạng này có thể được ngăn chặn?
- Tôi cần loại Vật Lý Trị Liệu nào?
- Đọc thêm.
Rối loạn điều hợp tiến triển (DCD). Ảnh hưởng đến khoảng 5% đến 6% trẻ em trong độ tuổi đến trường.
Hơn 1 triệu trẻ em hiện đang bị ảnh hưởng bởi rối loạn. Trẻ bị Rối loạn điều hợp tiến triển gặp khó khăn khi thực hiện các hoạt động hàng ngày. Chẳng hạn như đi xe đạp, chơi thể thao hoặc chạy, nhảy.
Kỹ năng bàn tay cũng thường xuyên bị ảnh hưởng đến chữ viết. Gặp khó khăn khi sử dụng các vật cầm tay như bút màu hoặc kéo. Và mất nhiều thời gian hơn để hoàn thành các nhiệm vụ ở trường. Bé thường nỗ lực để thực hiện những nhiệm vụ mà những trẻ khác làm dễ dàng.
Rối loạn điều hợp tiến triển là gì?
Rối loạn điều hợp tiến triển (DCD) là một rối loạn vận động (hoặc tiến triển thần kinh). Không liên quan đến các rối loạn thể chất như bại não hoặc rối loạn trí thông minh.
Sự điều hợp ở trẻ mắc Rối loạn điều hợp tiến triển thấp hơn rõ rệt so với với lứa tuổi và trí tuệ của trẻ. Những vấn đề vận động này cản trở đáng kể đến hoạt động sống hàng ngày.
Những trẻ này không có tình trạng y tế chung, hoặc rối loạn tiến triển lan tỏa. Chẳng hạn như những trẻ được chẩn đoán mắc chứng tự kỷ.
Rối loạn này ảnh hưởng đến các khu vực của não. Não học các vận động nhưng khó "ghi nhớ".
Kết quả là, mỗi nhiệm vụ vận động có thể dường như mới đối với trẻ. Bất kể nó được lặp đi lặp lại bao nhiêu lần.
Chuyển động không trở nên tự động. Hoặc cảm thấy bình thường hoặc điển hình cho trẻ.
Trẻ có thể gặp khó khăn khi bắt chước các động tác. Hoặc học các kỹ năng vận động mới.
Các bé trai được chẩn đoán mắc bệnh này phổ biến so với các bé gái.
Các tình trạng riêng biệt khác.
Trẻ cũng có thể có các tình trạng riêng biệt khác. Chẳng hạn như:
- Rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD).
- Khiếm khuyết về ngôn ngữ, hành vi.
- Và những khó khăn về xã hội / cảm xúc.
Trẻ mắc bệnh thường đi kèm với:
- Sức khỏe kém.
- Thể lực kém.
- Béo phì.
- Và bệnh tim do không hoạt động.
Rối loạn điều hợp tiến triển tiếp tục trong suốt cuộc đời của một người. Tuy nhiên, trẻ có thể cải thiện tình trạng của mình. Với sự giúp đỡ của các Bác Sỹ Vật Lý Trị Liệu. Trẻ em cũng có thể học cách sử dụng các chiến lược vận động mới.
Triệu chứng Rối loạn điều hợp tiến triển như thế nào?
Trẻ bị Rối loạn điều hợp tiến triển cảm thấy cơ thể sẽ không di chuyển chính xác. Đứa trẻ muốn ném bóng, đi xe đạp hoặc chơi thể thao. Nhưng cơ thể không nhớ cách thực hiện các hành động cần thiết.
Trẻ có thể được gọi là "vụng về". Khi bé mắc lỗi trong việc thực hiện một nhiệm vụ bao gồm một số giai đoạn. Họ sẽ bắt đầu lại từ đầu thay vì lặp lại bước gần đây nhất.
Trẻ có thể cảm thấy cơ thể sẽ không di chuyển chính xác. Có thể thụ động và tỏ ra miễn cưỡng tham gia các hoạt động với những đứa trẻ khác.
Dấu hiệu và triệu chứng Rối loạn điều hợp tiến triển.
Thông thường, cha mẹ xác định các dấu hiệu và triệu chứng của trẻ trước bất kỳ ai khác. Họ lo ngại trẻ bị chậm trong các kỹ năng vận động như ngồi hoặc học cách đi lại. Và báo cáo những mối quan tâm này với Bác Sỹ.
Tuy nhiên, các dấu hiệu và triệu chứng của bệnh có thể không rõ ràng. Cho đến tuổi đi học khi trẻ không thể chơi ở giờ ra chơi như những trẻ khác. Hoặc mất quá nhiều thời gian để hoàn thành việc học.
Trẻ không có điều hợp có thể khó khăn khi chạy, nhảy hoặc nhảy lò cò. Họ mất nhiều thời gian để mặc quần áo. Không thể sử dụng các vật cầm tay như kéo hoặc bút chì. Và không thể ném hoặc bắt bóng chính xác.
Trẻ bị có thể gặp khó khăn khi làm theo chỉ dẫn. Khó khăn trong các thao tác liên quan đến nhiều hơn một bước. Ngoài ra, bé có thể có nhận thức hạn chế về vị trí cơ thể ở trong không gian.
Vật Lý Trị Liệu có thể giúp đỡ Rối loạn điều hợp tiến triển?
Bác Sỹ vật lý trị liệu sẽ thực hiện lượng giá bao gồm:
- Xem lịch sử bệnh án. Đặt câu hỏi về việc mang thai của mẹ? Và các giai đoạn sinh và tiến triển của trẻ (độ tuổi bé ngồi dậy, bò, đi, v.v.). Sức khỏe chung của bé và mối quan tâm của cha mẹ.
- Thực hiện kiểm tra có thể bao gồm đo chiều cao và cân nặng. Quan sát các kiểu di chuyển của trẻ. Đánh giá thực hành về sức mạnh cơ, trương lực cơ và tính linh hoạt. Và kiểm tra số cân nặng dư thừa của trẻ.
- Thực hiện các test thử nghiệm cụ thể. Xác định tiến triển của vận động như đi lại đi trên một đường thẳng hoặc bục thăng bằng.
- Sàng lọc sử dụng tay, tầm nhìn, ngôn ngữ, trí tuệ và các lĩnh vực tiến triển khác.
Vật Lý Trị Liệu làm việc với trẻ để cải thiện sức mạnh cơ, điều hợp và cân bằng. Đồng thời giúp chúng tiến triển các kỹ năng. Để cải thiện các hoạt động hàng ngày và chất lượng cuộc sống.
Cải thiện sức mạnh.
- Vật lý trị liệu sẽ hướng dẫn trẻ các bài tập để tăng sức mạnh cơ. Bác Sỹ sẽ xác định các trò chơi và nhiệm vụ thú vị. Giúp cải thiện sức mạnh, giảm béo phì và tang cường sức khỏe tim mạch.
Cải thiện sự thăng bằng.
- Bác Sỹ có thể sử dụng các thiết bị như bục thăng bằng. Để cải thiện tư thế đứng một chân của trẻ. Đi bằng một chân ngay trước chân kia và nhảy xuống sàn.
Cải thiện nhận thức cơ thể.
- Vật lý trị liệu có thể cho con tham gia các khóa học vượt chướng ngại vật. Để giúp con bệnh nhân học cách lập kế hoạch vận động.
Cải thiện kỹ năng thông qua học tập theo định hướng và nhiệm vụ cụ thể.
- Bác Sỹ vật lý trị liệu có thể làm việc trẻ. Hoặc đề xuất một chương trình cộng đồng. Để giúp trẻ học một nhiệm vụ cụ thể như đạp xe.
- Bác Sỹ trị liệu có thể đưa các bài tập thích nghi. Chẳng hạn như xe đạp 3 bánh hoặc bánh xe huấn luyện. Để giữ cho trẻ an toàn trong khi hoàn thành một kỹ năng mới.
Tình trạng này có thể được ngăn chặn thế nào?
Nguyên nhân chính xác của tình trạng này không được biết. Nhưng rối loạn thường cũng liên quan đến trẻ sinh non hoặc có cân nặng khi sinh thấp.
Đôi khi những thay đổi trong não có thể được nhìn thấy trên cận lâm sàng do bác sĩ yêu cầu.
Một khu vực của não, tiểu não, có thể bị ảnh hưởng. Tuy nhiên, nguyên nhân của hội chứng thường không bao giờ được biết đến.
Chăm sóc trước khi sinh là rất quan trọng đối với tất cả phụ nữ mang thai.
Khi một đứa trẻ được chẩn đoán mắc Rối loạn điều hợp. Bác Sỹ có thể ngăn ngừa một số biến chứng bổ sung có thể xảy ra. Như:
- Tư thế xấu.
- Đi bằng chân bật.
- Chậm trễ trong việc học thêm các kỹ năng vận động.
Sự tự ti của bé làm bé không thể theo kịp các bạn bè đồng trang lứa. Và béo phì hoặc suy tim do không hoạt động.
Đọc thêm.
Các bài viết sau đây cung cấp một số bằng chứng khoa học tốt nhất. Nhằm hỗ trợ điều trị Chậm phát triển vận động.
Rối loạn điều hợp tiến triển. Tóm tắt bài viết trên PubMed .
Chất lượng cuộc sống bị ảnh hưởng ở trẻ em bị rối loạn điều hợp tiến triển. Tóm tắt bài viết trên PubMed.
Hồ sơ chức năng của thanh niên bị nghi ngờ rối loạn điều hợp tiến triển. Tóm tắt bài viết trên PubMed.
Sự khác biệt về nhận thức giữa trẻ em có và không có rối loạn điều hợp tiến triển (DCD). Tóm tắt bài viết trên PubMed.
Rối loạn tiến triển điều hợp. Có sẵn ở đây.
Bình luận
Bài viết liên quan
- VẬT LÝ TRỊ LIỆU TẠI NHÀ CHO BỆNH NHÂN TỔN THƯƠNG TỦY SỐNG
- VẬT LÝ TRỊ LIỆU TỔN THƯƠNG THẦN KINH SỐ 7 NGOẠI BIÊN (LIỆT BELL)
- VẬT LÝ TRỊ LIỆU PHỤC HỒI CHỨC NĂNG TỔN THƯƠNG THẦN KINH GIỮA
- VẬT LÝ TRỊ LIỆU TẠI NHÀ HỘI CHỨNG GUILLAIN – BARRÉ
- CHẨN ĐOÁN VÀ ĐIỀU TRỊ PHỤC HỒI CHỨC NĂNG HỘI CHỨNG GUILLAIN - BARRÉ
- VẬT LÝ TRỊ LIỆU PHỤC HỒI CHỨC NĂNG TỔN THƯƠNG THẦN KINH QUAY
- VẬT LÝ TRỊ LIỆU TỔN THƯƠNG TỦY SỐNG
- VẬT LÝ TRỊ LIỆU TỔN THƯƠNG ĐÁM RỐI CÁNH TAY
- VẬT LÝ TRỊ LIỆU LOẠN DƯỠNG CƠ
- VẬT LÝ TRỊ LIỆU PHỤC HỒI CHỨC NĂNG LÀ LIỀU THUỐC THỰC SỰ CHO BỆNH NHÂN PARKINSON.
- VẬT LÝ TRỊ LIỆU VÀ PHỤC HỒI CHỨC NĂNG CHO BỆNH ALZHEIMER (TEO NÃO) VÀ CHỨNG MẤT TRÍ NHỚ
- VẬT LÝ TRỊ LIỆU HỘI CHỨNG CHÈN ÉP THẦN KINH TRỤ